
Aprender Cómo Aprender Rosa María Garza- Susana Leventhal
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 1999
- Con índice: Sí
- Tapa del libro: Blanda
- Colección: .
- Género: Educación-Pedagogía.
- Subgénero: Educacion - pedagogía.
- Educación-Pedagogía-Didáctica.
- Edad recomendada: de a .
- Incluye .
- ISBN: 9682457041.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Aprender Cómo Aprender |
---|---|
Subtítulo del libro | No Aplica |
Serie | Educación-Pedagogía |
Autor | Rosa María Garza- Susana Leventhal |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Trillas-ITESM-Edusat |
Edición del libro | 2a. 1999 |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 1999 |
Otros
Con páginas para colorear | No |
---|---|
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Educación-Pedagogía |
Subgéneros del libro | Educacion - pedagogía |
Tipo de narración | Educación-Pedagogía-Didáctica |
Tamaño del libro | Mediano |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9682457041 |
Descripción
Aprender Cómo Aprender" de Rosa María Garza y Susana Leventhal es una obra fundamental en el ámbito de la educación y la pedagogía. Este libro, publicado en 1999, ofrece herramientas y estrategias didácticas que facilitan el proceso de aprendizaje, tanto para educadores como para estudiantes. Con un enfoque práctico y accesible, los autores abordan temas esenciales que permiten optimizar la enseñanza y el aprendizaje en diversos contextos educativos.
La obra se presenta en un formato de tapa blanda y está escrita en español, lo que la hace accesible a un amplio público hispanohablante. Su tamaño mediano y su diseño claro, con un índice que facilita la navegación, convierten a este libro en un recurso valioso para quienes buscan mejorar sus habilidades pedagógicas. La segunda edición garantiza que el contenido esté actualizado y relevante para las necesidades actuales en el campo educativo.
"Aprender Cómo Aprender" es ideal para docentes, estudiantes de pedagogía y cualquier persona interesada en el proceso educativo. A través de sus páginas, los lectores encontrarán un enfoque didáctico que promueve la reflexión y el desarrollo de competencias clave para el aprendizaje efectivo. Este libro es una inversión en conocimiento que enriquecerá la práctica educativa y fomentará un aprendizaje significativo.
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