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Aprender Cómo Aprender Rosa María Garza- Susana Leventhal

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Lo que tienes que saber de este producto

  • Año de publicación: 1999
  • Con índice: Sí
  • Tapa del libro: Blanda
  • Colección: .
  • Género: Educación-Pedagogía.
  • Subgénero: Educacion - pedagogía.
  • Educación-Pedagogía-Didáctica.
  • Edad recomendada: de a .
  • Incluye .
  • ISBN: 9682457041.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Aprender Cómo Aprender
Subtítulo del libro
No Aplica
Serie
Educación-Pedagogía
Autor
Rosa María Garza- Susana Leventhal
Idioma
Español
Editorial del libro
Trillas-ITESM-Edusat
Edición del libro
2a. 1999
Tapa del libro
Blanda
Con índice
Año de publicación
1999

Otros

Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Educación-Pedagogía
Subgéneros del libro
Educacion - pedagogía
Tipo de narración
Educación-Pedagogía-Didáctica
Tamaño del libro
Mediano
Escrito en imprenta mayúscula
No
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9682457041

Descripción

Aprender Cómo Aprender" de Rosa María Garza y Susana Leventhal es una obra fundamental en el ámbito de la educación y la pedagogía. Este libro, publicado en 1999, ofrece herramientas y estrategias didácticas que facilitan el proceso de aprendizaje, tanto para educadores como para estudiantes. Con un enfoque práctico y accesible, los autores abordan temas esenciales que permiten optimizar la enseñanza y el aprendizaje en diversos contextos educativos.

La obra se presenta en un formato de tapa blanda y está escrita en español, lo que la hace accesible a un amplio público hispanohablante. Su tamaño mediano y su diseño claro, con un índice que facilita la navegación, convierten a este libro en un recurso valioso para quienes buscan mejorar sus habilidades pedagógicas. La segunda edición garantiza que el contenido esté actualizado y relevante para las necesidades actuales en el campo educativo.

"Aprender Cómo Aprender" es ideal para docentes, estudiantes de pedagogía y cualquier persona interesada en el proceso educativo. A través de sus páginas, los lectores encontrarán un enfoque didáctico que promueve la reflexión y el desarrollo de competencias clave para el aprendizaje efectivo. Este libro es una inversión en conocimiento que enriquecerá la práctica educativa y fomentará un aprendizaje significativo.

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