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Arnedo. Neuropsicología Infantil

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Lo que tienes que saber de este producto

  • Género: Medicina.
  • Subgénero: Neuropsicología.
  • .
  • El set incluye libros.
  • Número de páginas: 512.
  • Edad recomendada: de 17 años a 99 años.
  • Incluye ebook.
  • Dimensiones: 17cm de ancho x 24cm de alto.
  • Peso: .
  • ISBN: 9788491107590.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Neuropsicología infantil
Subtítulo del libro
ATRAVES DE CASOS CLINICOS
Autor
Arnedo Montoro, Marisa
Idioma
Español
Editorial del libro
Médica Panamericana
Edición del libro
1a
Tapa del libro
Blanda
Con índice
Año de publicación
2015

Otros

Cantidad de páginas
512
Altura
24 cm
Ancho
17 cm
Material de la tapa del libro
Rústico
Con páginas para colorear
No
Género del libro
Medicina
Subgéneros del libro
Neuropsicología
Tamaño del libro
Mediano
Edad mínima recomendada
17 años
ISBN
9788491107590

Descripción

La neuropsicología es una disciplina que integra los conocimientos de la neurociencia, que estudia el desarrollo del sistema nervioso, y de la psicología, que evalúa sus consecuencias funcionales. La neuropsicología infantil permite entender qué está ocurriendo en el cerebro del niño, correlacionar las anomalías cerebrales con las dificultades cognitivas, emocionales o comportamentales, seleccionar las pruebas pertinentes, buscar las capacidades preservadas para potenciarlas y elaborar un plan de intervención.

Este libro es una aproximación a los trastornos del neurodesarrollo a través de casos clínicos y desde una perspectiva integradora e interdisciplinar. En cada capítulo se describe un caso prototípico, se exponen las últimas investigaciones en genética y epigenética del trastorno, se analizan las alteraciones cerebrales que presenta y los procesos cognitivos, socioemocionales y comportamentales que se ven afectados. También se revisan las pruebas de evaluación y diagnóstico y las técnicas de intervención que permiten habilitar las funciones deficitarias, así como potenciar las habilidades del niño. La obra apuesta por:

La detección e intervención temprana
Valorar tanto el dato cuantitativo como el análisis cualitativo.
Abordar los casos desde la estimulación y la habilitación de las potencialidades que muchos de estos niños pueden adquirir.
Debido a su carácter didáctico, el texto se va intercalando con recuadros y tablas que revisan contenidos relacionados, modelos teóricos o las investigaciones más relevantes y recientes sobre el tema. Al término de cada capítulo se incluyen una serie de actividades autoformativas para que el estudiante pueda consolidar los contenidos previos.

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