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Competencias Lectoras Ortográficas Y Gramaticales 1

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Lo que tienes que saber de este producto

  • Año de publicación: 2024
  • Con índice: Sí
  • Tapa del libro: Blanda
  • Género: Escolar.
  • Subgénero: Competencias Gramaticales.
  • .
  • El set incluye libros.
  • Número de páginas: 198.
  • Edad mínima recomendada: 12 años.
  • Dimensiones: 21cm de ancho x 27cm de alto.
  • Peso: 420g.
  • ISBN: 9786074763591.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Competencias Lectoras Ortográficas y Gramaticales 1
Autor
Mireya Sánchez Velasco y Frida Citlalli Guzman Ortiz
Idioma
Español
Editorial del libro
EDICIONES PUNTO FIJO
Edición del libro
2da
Tapa del libro
Blanda
Con índice
Año de publicación
2024

Otros

Cantidad de páginas
198
Altura
27 cm
Ancho
21 cm
Peso
420 g
Material de la tapa del libro
Cartulina Blanda
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Escolar
Subgéneros del libro
Competencias Gramaticales, Competencias Lectoras, Competencias Ortográficas, Español, Libro Español 1
Tamaño del libro
Mediano
Edad mínima recomendada
12 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
ISBN
9786074763591

Descripción

La lectura permite a los estudiantes adquirir múltiples habilidades como la comprensión lectora, el análisis, el uso de la gramática y la ortografía, además, por medio de ella se ponen en práctica el razonamiento, la concentración y la retención de información. Competencias lectoras, ortográficas y gramaticales 1 es un cuaderno de trabajo que le proporcionará al estudiante diversas actividades que fortalecerán sus habilidades de lectura y comprensión por medio de diversos textos y ejercicios.

Este cuaderno de trabajo fue creado siguiendo los objetivos del Programa Nacional de Lectura, se divide de acuerdo con las competencias lectoras que van desde los textos y las situaciones hasta los procesos cognitivos que el lector deberá perfeccionar. Asimismo, cada lectura se encuentra ligada con los ejes articuladores que vinculan el saber y el conocimiento con situaciones de la realidad como la interculturalidad crítica, la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, entre otros.

Al finalizar el ciclo escolar, cada estudiante habrá estimulado su pensamiento crítico, desarrollado un gusto por la lectura y fortalecido su expresión oral. Aunado a ello, podrá seleccionar información relevante de un texto, emitirá juicios críticos y pondrá en práctica las reglas ortográficas y gramaticales de la lengua española.

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