Dificultades Específicas De Aprendizaje En Educación Primaria, De Muñoz Egea , Virtudes.., Vol. 1.0. Editorial Punto Rojo Libros S.l., Tapa Blanda, Edición 1.0 En Español, 2032
Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2032
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Sin clasificar.
- Subgénero: Sin clasificar.
- No aplica.
- El set incluye 17 libros.
- Número de páginas: 142.
- Incluye no.
- Dimensiones: 15 cm de ancho x 21 cm de alto.
- Peso: 1016 g.
- Ilustraciones realizadas por Desconocido.
- ISBN: 09788416157754.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Dificultades específicas de aprendizaje en Educación Primaria |
---|---|
Autor | Muñoz Egea , Virtudes. |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Punto Rojo Libros S.L. |
Edición del libro | 1.0 |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2032 |
Otras características
Cantidad de páginas | 142 |
---|---|
Altura | 21 cm |
Ancho | 15 cm |
Peso | 1016 g |
Material de la tapa del libro | Papel |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Con concordancia | Sí |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Sin clasificar |
Subgéneros del libro | Sin clasificar |
Tipo de narración | No aplica |
Versión del libro | 1 |
Tamaño del libro | Mediano |
Con cremallera | No |
Color del canto | No aplica |
Colección del libro | No Aplica |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 31 años |
Edad máxima recomendada | 115 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 17 |
ISBN | 09788416157754 |
Ilustradores | Desconocido |
Lugar de publicación | México |
Descripción
Libro Dificultades Específicas De Aprendizaje En Educación Primaria
Marca: Punto Rojo Libros S.L.
DESCRIPCIÓN:
La definición propuesta por el National Joint Committee on Learning Disabilities (NJCLD) en 1994 es la más aceptada por la comunidad internacional para conceptualizar qué son las dificultades de aprendizaje: Dificultades de aprendizaje es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de desórdenes manifestados por dificultades significativas en la adquisición y uso del deletreo, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estos desórdenes son intrínsecos al individuo, presumiblemente debidos a una disfunción del sistema nervioso, y pueden presentarse en cualquier momento de la vida. Con las dificultades de aprendizaje pueden coexistir déficits en la conducta de autorregulación, en la percepción social y en la interacción social, aunque no constituyen una dificultad en el aprendizaje por sí mismas. Aunque pueden ocurrir junto con otras condiciones que afectan el aprendizaje, como los déficits sensoriales, retraso mental, problemas emocionales graves, o influencias extrínsecas, como diferencias culturales o instrucción insuficiente o inapropiada, no son el resultado de estas condiciones o influencias.
El texto busca ofrecer respuestas prácticas y contextualizadas a casos concretos de niños/as con este tipo de dificultades. Elaborado por un equipo de profesionales de la enseñanza con conocimiento teórico-práctico, tanto de las estrategias a adoptar con este tipo de alumnado, como de la realidad de los centros de Educación Infantil y Primaria, convirtiéndolo en una herramienta útil para docentes.
El coordinador, Pedro Nicolás Franco, psicólogo clínico y escolar, ha contribuido a la formación del profesorado y a la educación de padres y madres del alumnado. Actualmente dirige el Centro Grupo Pedro Nicolás de formación personal, académica y profesional en Murcia.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
-Idioma: Español
-Encuadernado: Pasta blanda
-Editorial: Punto Rojo Libros S.L.
-Titulo del libro: Dificultades Específicas De Aprendizaje En Educación Primaria
-Autor: Muñoz Egea, Virtudes.
-Fecha de publicación: 2014
-Edición: 1
-Número de páginas: 142
-ISBN-13: 9788416157754
-Edad mínima sugerida: 6
-Contenido del paquete: 1 Pieza
-SKU: 9788416157754
Aviso legal
• Edad recomendada: de 31 años a 115 años.
Información de la tienda
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Publicación #2404700854
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