
Español 2 - Complemento Didáctico
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2024
- Con índice: Sí
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Escolar.
- Subgénero: Proyectos comunitarios diciplinare.
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- El set incluye libros.
- Número de páginas: 222.
- Edad mínima recomendada: 12 años.
- Dimensiones: 21cm de ancho x 27cm de alto.
- Peso: 420g.
- ISBN: 9786074763652.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Español 2 - Complemento didáctico |
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Subtítulo del libro | Proyectos comunitarios disciplinares |
Autor | Juan Manuel Cabrera Rodríguez |
Idioma | Español |
Editorial del libro | EDICIONES PUNTO FIJO |
Edición del libro | 1ra |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2024 |
Otros
Cantidad de páginas | 222 |
---|---|
Altura | 27 cm |
Ancho | 21 cm |
Peso | 420 g |
Material de la tapa del libro | Cartulina Blanda |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Escolar |
Subgéneros del libro | Proyectos comunitarios diciplinare, Libro de Español Segundo, Libro de Español 2, Complemento didactico 2, Complemento didactico segundo |
Tamaño del libro | Mediano |
Edad mínima recomendada | 12 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
ISBN | 9786074763652 |
Descripción
Complemento didáctico Español 2. Proyectos comunitarios disciplinares busca entablar un diálogo con el alumno, con su grupo, su familia y su comunidad. No solo se trata de que los estudiantes respondan ejercicios, sino que tomen conciencia de los ejes articuladores como la inclusión, el pensamiento crítico, la interculturalidad crítica, la igualdad de género, la vida saludable, la apropiación de las culturas a través de la lectura, la escritura, las artes y experiencias estéticas.
Uno de sus propósitos es desarrollar y ejercitar contenidos de la disciplina de Español, pero, al mismo tiempo, es una herramienta muy útil para el docente al brindarle diversas estrategias didácticas del Campo Formativo: Lenguajes, bajo los más recientes lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana.
La finalidad es que el alumno explore el mundo por medio de la lectura a través de diversas manifestaciones culturales y lingüísticas; aprecie las distintas variedades del español en nuestro país; fomente la preservación de nuestras lenguas originarias; adopte al lenguaje como un medio para poseer una postura crítica; amplíe su vocabulario; desarrolle diferentes habilidades y mejore su comunicación con el medio que le rodea, entre muchos otros aspectos.
Este material está estructurado en proyectos didácticos disciplinares, bajo un enfoque globalizador que detona potencialidades y singularidades del alumnado, para desarrollar saberes formales e informales a través de estrategias dialógicas e interacciones igualitarias como herramienta didáctica.
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