Evaluación psicológica: Conceptos, métodos y estudio de casos, de Fernández-Ballesteros, Rocío. Editorial PIRAMIDE, tapa blanda en español, 2011
Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2011
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Humanidades.
- Subgénero: Psicología.
- Número de páginas: 496.
- Dimensiones: 190 mm de ancho x 240 mm de alto.
- Peso: 949 g.
- ISBN: 9788436825480.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Evaluación psicológica |
---|---|
Subtítulo del libro | Conceptos, métodos y estudio de casos |
Autor | Fernández-Ballesteros, Rocío |
Idioma | Español |
Editorial del libro | PIRAMIDE |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2011 |
Otras características
Cantidad de páginas | 496 |
---|---|
Altura | 240 mm |
Ancho | 190 mm |
Peso | 949 g |
Género del libro | Humanidades |
Subgéneros del libro | Psicología |
ISBN | 9788436825480 |
Descripción
En esta obra se han actualizado los contenidos y se han adaptado al nuevo grado de Psicología, ajustándose a los objetivos y competencias presentes en los nuevos planes de estudio universitarios. En ella se explican los elementos, modelos y métodos básicos de la evaluación psicológica, así como su proceso, y se combinan los aspectos teóricos con los prácticos a través de casos de los ámbitos más diversos. La obra se estructura en tres partes. La parte primera se dedica a los conceptos y modelos básicos, y al proceso de evaluación en sus dos versiones: descriptivo-preventivo (que responde a demandas de descripción, diagnóstico, orientación y selección) e interventivo-valorativo (que responde a demandas de control y cambio). La parte segunda versa sobre los métodos más básicos: la entrevista, la observación, los autoinformes y psicométricos, y se revisan brevemente las técnicas objetivas y proyectivas. En la parte tercera se exponen seis casos: la evaluación de un niño con problemas de atención e hiperactividad, un caso de deterioro intelectual junto con las repercusiones diagnósticas y médicas que conlleva, el diagnóstico clínico de un caso de ansiedad, un caso de orientación vocacional, otro de selección de personal, y, finalmente, la evaluación de un caso clínico que requiere tratamiento y que, por tanto, conlleva la planificación de la intervención y su valoración y seguimiento. Finalmente, se incluye en un CD un apéndice con los test más comunes y otras técnicas y procedimientos de evaluación organizados en ámbitos relevantes como la inteligencia, la personalidad, la motivación e intereses, la evaluación y el diagnóstico psicopatológico, y la evaluación neuropsicológica y otros materiales evaluativos. Esta estructura, unida a la claridad en la exposición de los temas, conforma un texto esencialmente didáctico adaptado a los objetivos trazados en los nuevos planes de estudio de psicología.
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