




Historia De México 2
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2006
- Con índice: Sí
- Tapa del libro: Blanda
- Color de la portada: Amarillo
- Género: Historia.
- Subgénero: HISTORIA DE MEXICO.
- Manual.
- El set incluye libros.
- Número de páginas: 233.
- Edad recomendada: de 15 años a 18 años.
- Incluye .
- Dimensiones: 19cm de ancho x 25cm de alto.
- Peso: 450g.
- ISBN: 9789702408383.
Características del producto
Características principales
Título del libro | HISOTRIA DE MEXICO 2 |
---|---|
Subtítulo del libro | Bachillerato General |
Autor | MENCHACA * MARTINEZ * GUTIERREZ |
Idioma | Español |
Editorial del libro | PUBLICACIONES CULTURAL |
Edición del libro | 1 |
Color de la portada | Amarillo |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2006 |
Otros
Cantidad de páginas | 233 |
---|---|
Altura | 25 cm |
Ancho | 19 cm |
Peso | 450 g |
Material de la tapa del libro | Papel |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Historia |
Subgéneros del libro | HISTORIA DE MEXICO |
Tipo de narración | Manual |
Edad mínima recomendada | 15 años |
ISBN | 9789702408383 |
Descripción
Historia de México II de los profesores Francisco Menchaca, Héctor Martínez y Blanca Gutiérrez, se apega totalmente en forma y contenido al programa actualizado mediante la reforma curricular del Bachillerato General.
Las líneas de orientación curricular que marca este programa son siete, a saber: calidad, comunicación, metodología, desarrollo de habilidades del pensamiento, valores, educación ambiental y democracia y derechos humanos. Todas ellas servirán como ejes de apoyo del proceso educativo y estarán presentes en cada una de las actividades individuales y en equipo que se desarrollarán dentro y fuera del aula. Además, mediante la comunicación se busca la interacción entre maestro y alumno para el aprendizaje significativo.
La obra se desarrolla con un enfoque constructivista, un atractivo diseño ilustrado a dos tintas y está enriquecido con las siguientes secciones:
*En contacto con tus conocimientos: establece un puente entre los conocimientos que posee el alumno y los que va a adquirir.
*La historia y tu comunidad: dinámicas actividades que le permiten al estudiante vincular esta ciencia con su entorno.
*Aprender a ser en la historia: en esta sección se resalta el carácter práctico de la materia y se solicita al alumno que aporte una evidencia de aprendizaje de producto y de asimilación de valores.
*Una ventana al conocimiento: novedosas lecturas o bloques informativos relacionados con el contenido desarrollado en cada unidad.
*Actividades experimentales y diversos ejercicios.
*Evaluación formativa: aparece estratégicamente a lo largo del texto para confirmar que el alumno vaya asimilando los nuevos conocimientos.
*Evaluación sumativa: contiene diversos reactivos capaces de demostrar si el estudiante logró aprender el tema.
*Ampliando el conocimiento: incluye un glosario y bibliografía sugerida.
Esperamos que esta herramienta, ágil, novedosa e interactiva, les sea útil para despertar en los jóvenes el interés por la historia.
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