Juventudes sitiadas resistencias afectivas Tomo III: Accion colectiva e identidades, de Nateras, Alfredo. Serie 360° Claves Contemporáneas Editorial Gedisa en español, 2019

Lo que tienes que saber de este producto

  • Año de publicación: 2019
  • Género: Derecho y Ciencias Sociales.
  • Subgénero: Ciencias sociales.
  • Número de páginas: 280.
  • Dimensiones: 225 mm de ancho x 153 mm de alto.
  • Peso: 320 g.
  • ISBN: 9788417835743.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Juventudes sitiadas resistencias afectivas Tomo III
Subtítulo del libro
Accion colectiva e identidades
Serie
360° Claves Contemporáneas
Autor
Nateras, Alfredo
Idioma
Español
Editorial del libro
Gedisa
Año de publicación
2019

Otras características

Cantidad de páginas
280
Altura
153 mm
Ancho
225 mm
Peso
320 g
Género del libro
Derecho y Ciencias Sociales
Subgéneros del libro
Ciencias sociales
ISBN
9788417835743

Descripción

Juventudes sitiadas y Resistencias afectivas. Tomo III. Acción colectiva e identidades. Estudiar las identidades se ha realizado desde diferentes disciplinas y en diversos contextos, la propuesta de este libro comienza por dar cuenta de un enfoque metodológico-cualitativo donde lo empírico concreto es el eje central para el estudio del proceso de construcción de las subjetividades individuales. Al mismo tiempo, en este recorrido de los contextos juveniles se visibilizan dispositivos culturales como las socioafectividades, las emociones, el valor simbólico de las prácticas sociales así como la apropiación real y simbólica de los espacios públicos y corporales. A través de casos como el movimiento político juvenil-estudiantil denominado #YoSoy132, desde aproximaciones de corte cuantitativo y cualitativo que permiten el análisis de aspectos identitarios, así como la participación social, las acciones colectivas, entre otros aspectos donde además se puede observar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), aspectos denominados como cibermilitancia, ciberpolítica, ciberacción, activismo digital, y algunas otros dispositivos juveniles del malestar social. Lo anterior, invita a la reflexión, no solamente sobre el contexto social actual, sino sobre la reconfiguración y formas de apropiación realizadas por los jóvenes desde diferentes instancias como: la escuela, lo digital, lo político, y lo corporal en busca de espacios que permitan visibilizar no solo el descontento juvenil por el que se atraviesa en la construcción identitaria, sino encaminarse hacia un proceso de transformación democrática y social.