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La Enseñanza Del Concepto De Número En Preescolar Un Punto De Vista Constructivista, De Serrano, José Manuel., Vol. 1. Editorial Trillas, Tapa Blanda, Edición 1a En Español, 2008
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2008
- Con índice: Sí
- Tamaño de la letra: Estándar
- Volumen del libro: 1
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Académico.
- Subgénero: Educación.
- Número de páginas: 188.
- Dimensiones: 17cm de ancho x 25cm de alto.
- Peso: 422g.
- ISBN: 09789682480911.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | La Enseñanza Del Concepto De Número En Preescolar Un Punto De Vista Constructivista |
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Subtítulo del libro | Un punto de vista constructivista |
Autor | • SERRANO, JOSÉ MANUEL |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial Trillas |
Edición del libro | 1a |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2008 |
Otros
Cantidad de páginas | 188 |
---|---|
Altura | 25 cm |
Ancho | 17 cm |
Peso | 422 g |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Académico |
Subgéneros del libro | Educación |
ISBN | 09789682480911 |
Lugar de publicación | Ciudad de México |
Descripción
"El maestro Miguel Dávila Sosa nos presenta un libro necesario en nuestro campo, ya que logra mostrar de una manera clara los nuevos discursos de la educación física que irrumpieron en la última década del siglo pasado y en la primera del presente.
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Publicación #1906249747
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