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Libro: Condición De Aprendizaje Virtual. Caso Estudiantes De
en 24 meses de
Características del producto
Características principales
Título del libro | Condición de aprendizaje virtual. Caso estudiantes de postgrado: La virtualidad en la academia universitaria de postgrado (Spanish Edition) |
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Autor | Parada, Luis José |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial Academica Espanola |
Otros
Cantidad de páginas | 96 |
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Altura | 1 cm |
Ancho | 15 cm |
Género del libro | Ingeniería |
Tipo de narración | Novela |
ISBN | 9783659096860 |
Descripción
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PRODUCTO: Libro: Condición de aprendizaje virtual. Caso estudiantes de postgrado: La virtualidad en la academia universitaria de postgrado (Spanish Edition)
DESCRIPCION:
El propósito de este estudio es describir la condición de aprendizaje virtual de los estudiantes de postgrado de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Yaracuy. Con esta investigación se pretende dar un aporte para mejorar el aprendizaje actual e impulsar la calidad académica de los estudios de postgrado con el uso de las TIC. La investigación fue de campo de carácter descriptivo, tomando como población noventa y cuatro (94) estudiantes de Postgrado. La muestra asumida fue de veintiocho (28) estudiantes representada por el treinta por ciento (30%) de los sujetos. Como técnica de recolección de datos se aplicó un cuestionario la validez se obtuvo a través del juicio de tres (3) expertos especialistas y la confiabilidad se midió a través del coeficiente Alpha de Cronbach. Así mismo, los resultados fueron analizados a través de cuadros de frecuencia y gráficos de barra, lo cual condujo a concluir que los estudiantes del programa de postgrado no utilizan herramientas tecnológicas que apoyen la interacción y promoción de aprendizajes significativos, por lo que se recomendó su uso.
Color:
Marca: Editorial Academica Espanola
Dimensiones: 0.22 x 0.15 x 0.01mts.
Peso del Producto: 0.19 Kilogramos.
Peso de Envio: 0.19 Kilogramos.
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