El Fracaso Del Programa Una Laptop Por Nino: Por Que El Uso

Descripción

El Fracaso del Programa una Laptop por Nino: Por que el uso

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Este estudio tiene como proposito estudiar, en un primer momento, si el programa de mediacion de la computadora portatil XOmodelo pedagogico 1:
1, una computadora por alumno, incrementa el rendimiento academico escolar de los alumnos beneficiarios del programa en las areas de Matematica y Comunicacion Integral. Para el logro de los objetivos del estudio se desarrollaron acciones en orden a recolectar informacion, se recogieron datos de rendimiento de los alumnos en Matematica y Comunicacion Integralse trabajo con un grupo experimental y un grupo de control, encuestas y entrevistas semiestructuradas a directores y docentes. Respecto a los principales resultados encontrados estos hacen referencia a que, la incorporacion de estas maquinas se ha centrado en el cierre de la brecha digital, desde una perspectiva de democratizacion al acceso a la tecnologia. No obstante, los resultados de las pruebas de rendimiento en quinto y sexto grado de primaria no son concluyentes respecto a un impacto positivo del programa en el rendimiento academico de los alumnos. Hace 5 anos que las escuelas poseen las computadoras, mas los profesores no saben usarlas y, menos para que usarlas.