


Mis Planificaciones Para Nivel Inicial, Tapa Dura, Clasa
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Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2024
- Con índice: Sí
- Volumen del libro: 1
- Tapa del libro: Dura
- Género: Académico.
- Subgénero: Grupo Clasa.
- Manual.
- Número de páginas: 256.
- Edad recomendada: de 2 años a 120 años.
- Incluye incluye acceso online a sitio web del editor.
- Dimensiones: 19.5cm de ancho x 26.5cm de alto.
- Peso: 600g.
- ISBN: 9789915682365.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Mis Planificaciones para Nivel Inicial, Tapa Dura, Grupo Clasa |
---|---|
Autor | Prof. Magalí Caruso y Prof. Daniela Díaz Pereyra |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Grupo Clasa |
Edición del libro | 1a |
Tapa del libro | Dura |
Volumen del libro | 1 |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2024 |
Otros
Cantidad de páginas | 256 |
---|---|
Altura | 26.5 cm |
Ancho | 19.5 cm |
Peso | 600 g |
Material de la tapa del libro | Dura |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Académico |
Subgéneros del libro | Grupo Clasa, Kinder, Nivel Inicial, Planificaciones |
Tipo de narración | Manual |
Versión del libro | Fisico |
Tamaño del libro | Mediano |
Edad mínima recomendada | 2 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789915682365 |
Descripción
Mis Planificaciones para Nivel Inicial.
En ocasiones, la tarea de planificar puede resultar todo un desafío para los docentes. Ser originales y creativos es una meta deseada para mantener la atención de los alumnos e incentivarlos a descubrir y aprender nuevos contenidos. Por esta razón, presentamos Mis planificaciones para Nivel Inicial, una obra que aspira a contribuir con el quehacer docente, brindándoles proyectos y secuencias didácticas para utilizar en el aula.
Los contenidos abarcan las cuatro áreas básicas de conocimiento: Matemática, Prácticas del Lenguaje, Ambiente Social y Natural, y Formación Personal y Social. Las propuestas cuentan con una descripción detallada de los recursos necesarios, la duración y momento del año escolar sugerido, los contenidos transversales o enlaces curriculares posibles y el modo de aplicación, para que puedan ponerse en práctica fácilmente. Se trata, en resumen, de un amplio abanico de posibilidades que permite planificar un año lectivo completo.
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