Paul G Hewitt Física Conceptual Addison Wesley Longman 2ª Ed (Usado)

Descripción

FÍSICA CONCEPTUAL CURSO DE FÍSICA NIVEL MEDIO SUPERIOR 1995 PAUL G. HEWITT 2ª EDICIÓN ADDISON-WESLEY

Bueno pues ahí tienen que hubo un momento que hasta los mismos físicos creyeron que no había más que descubrir, sí, el campo de la física estaba (según ellos) TODO DESCUBIERTO, osea no es como que las leyes de la física fueran a cambiar de un momento a otro, sino todo lo contrario: son inmutables, universales, sin sorpresas, como también lo son las leyes de sus materias relacionadas (nadie espera que la termodinámica se transforme repentinamente y ¡pum! desaparezca la entropía). Pero entonces surgieron nuevas disciplinas herederas directas de la física, por solo mencionar algunas que llegan el nombre de su progenitora en el sino: la metafísica (que va "más allá"), la física cuántica y la misteriosa astrofísica con su materia oscura. Entonces quedó claro que los límites del conocimiento de la física estaban lejos de alcanzar su fin.

Y....¿todo esto a quien conejas le importa?, suponiendo que el gato de schrödinger siga existiendo, digamos que ni siquiera a su felina materia o...¿no?
Pues a los preparatorianos / bachilleres resulta ser que sí, porque es curso obligatorio en la escuela. Uno diría, que un mamotreto de 740 páginas sobre una disciplina comunmente vista como complicada no sería el mejor libro para introducir a los imberbes en dicha materia, pero pues resulta lo contrario. No lo digo por vender, a las pruebas me remito, este libro se sigue reeditando aún casi a 30 años de su salida a la luz por vez primera (que básicamente sigue siendo el mismo en sus continuas reimpresiones debido a que, repito, las leyes de la física no cambian), por lo efectivo y divertido que resulta, tiene incluso viñetas gráficas o "tiras cómicas" que son utilizadas como memes en blogs y páginas web para ilustrar chistes divertidos y científicos, fácilmente entendibles para los que saben un poco del tema. En las fotos se puede apreciar el índice, que trata todos los temás básicos, y sí, el libro es vaaaaasto, pero es porque se da el tiempo de explicar con peras y manzanas los temas que contiene, no de forma detallada y exhaustiva, sino ligera y amena, ya que en el fondo, la física sólo es vista como complicada porque no la entendemos si no se sabe explicar con amor, dedicación y cariño. Awww, perdonen si me pongo sentimental, pero tristemente eso pasa también con la historia o las matemáticas, y bueno, si ya se dieron el tiempo de leer hasta acá, podrán soportar al menos un capítulo del libro que es mucho más interesante que yo.

El libro es original e impreso a dos tintas, pero contiene dos páginas o 4 cuartillas impresas en papel mate a color, para explicar el fenómeno de difracción de la luz porque, seamos claros, está cañón imaginarse los colores en blanco y negro, ya no digamos hablar sobre la existencia filosófica del color y blah.

No te arrepentirás de esta compra si te decides a iniciar tu próximo romance con la ciencia, porque emprenderás un emocionante viaje de transformación intelectual y hasta filosófico (la física surgió por la inquietud humana de estudiar los fenómenos de la naturaleza que nos rodea), quién sabe si terminará este amor en boda, o si seas el próximo Miguel Alcubierre, es más, si lo superes. México necesita más científicos, pero el mundo necesita a tu mejor versión de ti mismo. ¿Te atreves?

Finalmente, es importante señalar lo siguiente: Libro original en excelentes condiciones, pasta blanda, sin hojas faltantes y bien empastado, con evidentes señales de uso como son el nombre del interior propietario y subrayados en algunos temas.

Ahora la descripción oficial del libro:
Los conocimientos de la física son una parte muy valiosa de la educación general. Esta obra te asombrará, pues ampliará la forma en que ves el mundo que te rodea: todo en la naturaleza está relacionado, a través de fenómenos que aparentemente son distintos y que, con frecuencia, siguen las mismas reglas básicas. Desde su primera edición física conceptual logro que los estudiantes aprendieran con analogías e imaginación, a partir de situaciones de la vida cotidiana, para construir una bien cimentada comprensión de los principios físicos, que van de la mecánica clásica a la física moderna. Así, los estudiantes estarán mejor preparados para entender las ecuaciones de la física, y más motivados para resolver los ejercicios que hacen trabajar la mente.


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