Politicas De Inclusion Educativa: La Evaluacion Del Impacto

Descripción

Politicas de inclusion educativa: La evaluacion del impacto

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La exclusion educativa no es un problema nuevo. Se ha venido discutiendo con insistencia en ambitos academicos, dando lugar a innumerables articulos cientificos sobre este fenomeno que desde hace mucho tiempo afecta profundamente al pueblo latinoamericano. La Republica Argentina, asi como otros paises de la region, ha desarrollado diversas politicas socioeducativas para abordar el tratamiento de esta compleja problematica. Esas politicas no se componen solo de normas, decisiones y mandatos gubernamentales, sino que tambien contienen las significaciones, sentidos y apropiaciones que realizan los destinatarios. Recuperando palabras de Justa Ezpeleta (2004) las politicas se van transformando a lo largo de un recorrido que liga su emergencia teorica (generalmente surgida a partir del discurso oficial) con su aplicacion practica y situada, generando sucesivas recontextualizaciones, procesos de creacion (y recreacion) de sentidos, interpretaciones e implicaciones. Las politicas de inclusion educativa se concretan a traves del desarrollo de programas y proyectos especificos. Este libro comparte y comunica los resultados de una investigacion orientada a explorar tres programas de inclusion educativa desarrollados en el pais, durante los ultimos anos:
Centros de Actividades Juveniles CAJ, Centros de Actividades Infantiles CAI y Escuelas Nina. El debate teorico y la generacion de conocimientos emergen de estas tres experiencias desarrolladas en distintas provincias argentinas, mediante la participacion de investigadoras pertenecientes a tres universidades nacionales. La indagacion recupera la dimension prescriptiva de las politicas pero, asimismo, subraya los sentidos construidos en torno a ellas. Este trabajo hace foco en la evaluacion del impacto que provocan, en las huellas que van dejando las mismas en los contextos en que ocurren, pero a su vez, abren interrogantes que demandan nuevas busquedas.