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Principios de neurociencias para psicólogos, de Álvarez, Miguel Ángel. Psicología Profunda Editorial Paidos México, tapa blanda en español, 2014

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Lo que tienes que saber de este producto

  • Año de publicación: 2014.
  • Tapa del libro: Blanda.
  • Género: Académico.
  • Subgénero: Ciencia.
  • Número de páginas: 232.
  • Dimensiones: 15.5cm de ancho x 22cm de alto.
  • Peso: 320g.
  • ISBN: 9789501230505.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Principios de neurociencias para psicólogos
Serie
Psicología Profunda
Autor
Álvarez, Miguel Ángel
Idioma
Español
Editorial del libro
Paidos México
Tapa del libro
Blanda
Año de publicación
2014

Otros

Cantidad de páginas
232
Altura
22 cm
Ancho
15.5 cm
Peso
320 g
Género del libro
Académico
Subgéneros del libro
Ciencia
ISBN
9789501230505
Lugar de publicación
México

Descripción

La necesidad de que el psicólogo cuente con una formación en neurociencias se ha visto agudizada no solo por los importantes avances que esta disciplina ha tenido en las últimas décadas, sino también porque se han evidenciado las limitaciones que supone trabajar en el área de la salud desde una perspectiva de compartimientos estancos. Tender puentes entre las disciplinas, lograr un diálogo fructífero y de respeto profesional entre los diversos integrantes de un equipo de salud resulta un paso decisivo para alcanzar una mejor comprensión de los procesos salud-enfermedad. Los autores (psicólogos, investigadores y docentes en el campo de la psicología y las neurociencias) ponen a disposición del lector sus conocimientos y experiencias en esta obra de introducción a las neurociencias rigurosa y actualizada. Aquí se abordan principios básicos –teóricos y metodológicos- del estudio del cerebro relacionado con la plasticidad cerebral, la unión cognición-emoción y los problemas inherentes a la evaluación del proceso cognitivo-afectivo. El lector podrá encontrar en este libro un marco conceptual coherente y unificado así como información práctica que le permitirá una mejor comprensión de complejos mecanismos psico-biológicos que facilitan el abordaje del trabajo interdisciplinario, tanto en la práctica clínica como en la investigación aplicada. Esta obra pretende servir de introducción a las teorías que explican cómo percibimos, aprendemos, recordamos, sentimos y pensamos los seres humanos.