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Subtítulo del libro | Indicado para niños impulsivos, hiperactivos, con TDAH |
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Autor | Isabel Orjales Villar |
Idioma | Español |
Editorial del libro | CEPE |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | No |
Año de publicación | 2021 |
Cantidad de páginas | 136 |
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Altura | 21 cm |
Ancho | 29.6 cm |
Peso | 467 g |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Académico |
Edad mínima recomendada | 6 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
Este programa afronta las dificultades y errores de comprensión lectora de niños que leen impulsivamente, se saltan información y no detectan sus propios errores (algo frecuente en TDAH).
Contiene fichas de trabajo divertidas, con instrucciones de complejidad creciente y directrices para que los padres y profesores puedan entrenar estrategias de comprensión y trabajo reflexivo: “leer por partes”, supervisar su comprensión durante la lectura, detectar errores, subsanarlos y autorreforzarse.
Edad: Se recomienda el entrenamiento a partir de los 6-7 años, cuando los niños muestran una lectura suficientemente fluida que les permita centrar su atención en la comprensión de instrucciones complejas.
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