Un futuro para la escuela pública, de Martínez Olivé, Alba. Editorial Ediciones de Educación y Cultura, tapa blanda en español, 2009
Lo que tienes que saber de este producto
- Año de publicación: 2009
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Educación.
- Subgénero: Educación.
- Número de páginas: 243.
- Dimensiones: 135 mm de ancho x 230 mm de alto.
- Peso: 380 g.
- ISBN: 9786079506452.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Un futuro para la escuela pública |
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Autor | Martínez Olivé, Alba |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Ediciones de Educación y Cultura |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2009 |
Otras características
Cantidad de páginas | 243 |
---|---|
Altura | 230 mm |
Ancho | 135 mm |
Peso | 380 g |
Género del libro | Educación |
Subgéneros del libro | Educación |
ISBN | 9786079506452 |
Lugar de publicación | Ciudad de México, Puebla |
Descripción
¿Qué se requiere para que la escuela pública cumpla con su misión? ¿Cómo hacer que se fortalezca? ¿Qué es preciso modificar, rehacer, repensar, innovar, decidir, desmitificar para que cumpla con su tarea? ¿Cómo señalar que no basta ya con que esté ahí y reciba a muchos? ¿Cómo colocarla como puntual cierto de una propuesta de ciudadanía democrática para el Siglo XXI? ¿Cómo volver a pensarla como la escuela de todos? ¿Cómo dejar de lado la consideración clasista de que es para los pobres y por lo tanto da igual cuanto se enseñe y aprenda en ella? ¿Cómo sacarla de la precariedad? Este libro suma un conjunto de aportaciones que, desde diversos lugares y posturas, buscan encontrar el camino para que la escuela pública sea factor de justicia, equidad y desarrollo. Propuestas que parten del conocimiento cercano del hecho educativo y su contexto institucional y sistemático, que reúnen distintos tipos de saberes: el que proviene de la gestión, con el académico y el de la práctica educativa, todos necesarios para la reflexión sobre la escuela y para la construcción de vías alternas de desarrollo. Un futuro para la escuela pública es una obra colectiva y plural que parte de una sólida convicción, compartida por autores y editores: robustecer la escuela pública es una tarea democrática y de justicia social.
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