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Libro: Caracterización Del Desarrollo Cognitivo En Estudiant
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Caracterización del desarrollo cognitivo en estudiantes de medicina: Elementos a tener en cuenta en el perfeccionamiento de los programas de formación médica (Spanish Edition) |
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Autor | Villegas Valverde, Carlos Agustín |
Idioma | Español |
Editorial del libro | EAE Editorial Academia Espanola |
Tapa del libro | Blanda |
Otros
Cantidad de páginas | 72 |
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Altura | 1 cm |
Ancho | 15 cm |
Tipo de narración | Novela |
ISBN | 9783847361459 |
Descripción
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Libro: Caracterización del desarrollo cognitivo en estudiantes de medicina: Elementos a tener en cuenta en el perfeccionamiento de los programas de formación médica (Spanish Edition)
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Descripción:
Múltiples son los desafíos que enfrentan las universidades médicas de hoy, entre los que se encuentran la masificación de las matrículas, el creciente cuerpo de conocimientos de las ciencias médicas y el desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Esto conlleva a la necesidad de modificar los programas de formación que permiten, entre otros aspectos, mayor independencia y autosuficiencia de los estudiantes, desarrollado a la vez el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo, elementos que tendrán que utilizar después en su práctica profesional. Sin embargo al implementar un programa nuevo, se requieren evaluaciones para hacer perfeccionamientos. El trabajo abordó una forma de evaluar el desarrollo cognitivo logrado por educandos de medicina en una de ciencias básicas, de un novedoso programa de estudio instaurado en Venezuela en el marco de la Misión Barrio Adentro. El cual permite masificar la matrícula, transcurrir en el escenario de la profesión y forma parte de universalización de la enseñanza. El libro también explica el contexto que propició la necesidad de crear este programa.
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