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Libro: Dificultad De Aprendizaje En La Construcción Del Conc

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Título del libro
Dificultad de Aprendizaje en La Construcción del Concepto de Derivada: Detección de Dificultades de Aprendizaje en la Construcción del Concepto de ... Función Utilizando la Ti-92 (Spanish Edition)
Autor
Jaimes Fonseca Luz Karime
Idioma
Español
Editorial del libro
EAE Editorial Academia Espanola
Tapa del libro
Blanda

Otros

Cantidad de páginas
152
Tipo de narración
Novela
ISBN
9783846563892

Descripción

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PRODUCTO: Libro: Dificultad de Aprendizaje en La Construcción del Concepto de Derivada: Detección de Dificultades de Aprendizaje en la Construcción del Concepto de ... Función Utilizando la Ti-92 (Spanish Edition)

DESCRIPCION:
La presente es de tipo mixta cuanti-cualitativa además de ser exploratoria y descriptiva, caracterizando en un primer instrumento las dificultades conceptuales que presentaron los estudiantes I y II semestre de Administración de Empresas en el concepto derivado de una función. De modo en un segundo instrumento una entrevista a los docentes de Matemáticas I y II donde el objeto fue identificar las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza y por último un test orientado a la aplicación del concepto derivado utilizando la Calculadora TI-92 para realizar finalmente la comparación entre los diferentes instrumentos. Observando que el uso de la tecnología dentro del aula es nulo pero a pesar de esto los estudiantes en las actividades desarrolladas con la herramienta tecnológica mostró interés y habilidades logrando un leve pero importante mejoría en el manejo de los campos variacionales durante el desarrollo de las diferentes situaciones planteadas.



Color:

Marca: EAE Editorial Academia Espanola
Dimensiones: 0.22 x 0.15 x 0.01mts.
Peso del Producto: 0.27 Kilogramos.
Peso de Envio: 0.27 Kilogramos.
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