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Libro Emprendimiento Educativo Hoy
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Libro Educational Entrepreneurship Today |
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Autor | Hess, Frederick M. |
Idioma | Inglés |
Editorial del libro | Harvard Education Press |
Marca | Harvard Education Press |
Modelo | 1612509274 |
Otros
Cantidad de páginas | 256 |
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Tipo de narración | Novela |
ISBN | 8809756644276 |
Descripción
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descripción del producto
En Educational Entrepreneurship Today, Frederick M. Hess y Michael Q. McShane reúnen una lista diversa de colaboradores para examinar los contextos en los que están tomando forma las nuevas iniciativas en educación. Indagan sobre el impacto del espíritu empresarial en un campo más amplio, incluido el desarrollo y la implementación de nuevas tecnologías, y analiza los incentivos, las barreras, las oportunidades y las tensiones que apoyan o limitan la innovación.
Durante la última década, el espíritu empresarial se ha trasladado de la periferia al centro de la reforma educativa. Las medidas políticas, el apoyo filantrópico y el capital de riesgo promueven cada vez más iniciativas que impulsan la innovación dentro y fuera del sector educativo tradicional. Estas iniciativas han incluido éxitos espectaculares, como Khan Academy, Teach For America y Wireless Generation, así como fallas visibles, como el almacén de datos InBloom.
Entrepreneurship educativo hoy ofrece perspectivas críticas sobre el impacto del espíritu empresarial y también incluye lecciones de empresarios líderes, en las que utilizan estudios de casos extraídos de su experiencia para ilustrar las realidades de liderar un cambio disruptivo en la educación y plantear preguntas orientadoras para la próxima generación de innovadores.
En un momento de creciente polarización en torno a la política educativa, este volumen oportuno, franco y muestra cómo podemos empezar a crear sistem...
Color:
Marca: Harvard Education Press
Dimensiones: 0,22 x 0,15 x 0,02 metros.
Peso del producto: 0,36 kilogramos.
Peso de envío: 0,36 kilogramos.
Modelo: Ref:
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