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Libro: Factores Presentados En El Uso De Las Tic: En El Proc
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CaracterĂsticas principales
TĂtulo del libro | Factores Presentados en el Uso de las TIC: En el Proceso Enseñanza-Aprendizaje (Spanish Edition) |
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Autor | Romero Cuello, Sandy Elena |
Idioma | Español |
Editorial del libro | EAE Editorial Academia Espanola |
Tapa del libro | Blanda |
Otros
Cantidad de páginas | 124 |
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Altura | 1 cm |
Ancho | 15 cm |
Tipo de narraciĂłn | Novela |
ISBN | 9783659060403 |
DescripciĂłn
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PRODUCTO: Libro: Factores Presentados en el Uso de las TIC: En el Proceso Enseñanza-Aprendizaje (Spanish Edition)
DESCRIPCION:
El propĂłsito de esta investigaciĂłn fue analizar los factores presentados en el uso de las Tic en el proceso enseñanza ' aprendizaje en la facultad de ingenierĂa de la Univ de la Guajira. Para la sustentaciĂłn teĂłrica se utilizaron los aportes de Cabero (2006), Salinas (2005), Romero (2000), Fernández (2001) y Ferreres (2006). La investigaciĂłn fue desarrollada bajo una metodologĂa descriptiva, de campo, con un diseño no experimental del tipo transeccional. La poblaciĂłn estuvo conformada por los docentes y alumnos de la facultad de ingenierĂa de la Universidad de la Guajira. La muestra se obtuvo a travĂ©s de la fĂłrmula de Sierra Bravo quedando conformada por un total de 322 sujetos entre profesores y estudiantes. Se utilizĂł un muestreo aleatorio estratificado por lo cual se aplicĂł adicionalmente la fĂłrmula de Shiffer. Para la recolecciĂłn de los datos se diseñó un cuestionario, dirigido a los docentes y estudiantes, conformado por 35 preguntas, con escala de Lickert con cinco alternativas de respuestas. Los resultados obtenidos revelaron tanto a los docentes como a los alumnos reflejando moderadamente las fortalezas y debilidades del uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Color:
Marca: Eae Editorial Academia Espanola
Dimensiones: 0.22 x 0.15 x 0.01mts.
Peso del Producto: 0.23 Kilogramos.
Peso de Envio: 0.23 Kilogramos.
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