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Moonshots en la educación: Nuevas tecnologías y aprendizaje mixto en el aula, de WOJCICKI, ESTER/T. IZUMI, LANCE. Pensamiento Editorial Taurus, tapa blanda en español, 2016

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Lo que tienes que saber de este producto

  • Año de publicación: 2016
  • Tapa del libro: Blanda
  • Colección: N/A.
  • Género: Educación.
  • Subgénero: Educación.
  • NO FICCIÓN.
  • Número de páginas: 336.
  • Edad recomendada: de 18 años a 99 años.
  • Dimensiones: 150mm de ancho x 230mm de alto.
  • Peso: 383g.
  • ISBN: 9786073143950.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Moonshots en la educación
Subtítulo del libro
Nuevas tecnologías y aprendizaje mixto en el aula
Serie
Pensamiento
Autor
Wojcicki, Ester
Idioma
Español
Editorial del libro
Taurus
Tapa del libro
Blanda
Año de publicación
2016

Otras características

Cantidad de páginas
336
Altura
230 mm
Ancho
150 mm
Peso
383 g
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Traductores
N/A
Género del libro
Educación
Subgéneros del libro
Educación
Tipo de narración
NO FICCIÓN
Colección del libro
N/A
Edad mínima recomendada
18 años
Edad máxima recomendada
99 años
ISBN
9786073143950

Descripción

"Moonshots en la educación es un libro esencial sobre la transformación de los modelos educativos y cómo preparar a los estudiantes para ser ciudadanos digitales responsables e inteligentes.

Con introducción de James Franco y colaboraciones de Alicia Chang, Alex Silverman y Elliott Parisi.

En 1961, John F. Kennedy propuso el ambicioso objetivo de llevar un hombre a la Luna, lo cual se logró en 1969. El término moonshot se ha utilizado desde entonces para describir metas desafiantes y un pensamiento audaz que puede llevar a grandes avances.

Este libro argumenta que la educación requiere de un enfoque similar. La metodología tradicional de enseñanza, donde el maestro imparte la lección y el alumno memoriza para los exámenes, ya no es adecuada para el mundo actual. Genera falta de motivación y estrés en los estudiantes y no les dota de las habilidades necesarias para los desafíos del siglo XXI. Esther Wojcicki y los coautores abogan por un modelo de aprendizaje participativo y colaborativo, apoyado en herramientas digitales y contenidos en línea, que empodere a los estudiantes en su proceso educativo. El rol del maestro también evoluciona: de ser una autoridad directiva a convertirse en un mentor que guía a los estudiantes en la construcción de su conocimiento."

Aviso legal
• Edad recomendada: de 18 años a 99 años.

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